河南教育学院开拓思路多渠道对外合作办学_华体会体育全站APP登录

作者:华体会体育  时间:2023-01-13  浏览量:4834

本文摘要:随着社会经济对国际化应用型人才的市场需求,河南教育学院较晚地积极开展了国际间的横向联合。

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随着社会经济对国际化应用型人才的市场需求,河南教育学院较晚地积极开展了国际间的横向联合。1995年以来,先后与美国马歇尔、约翰逊和韩国草堂等大学牵头办学,获得了较好的社会声誉,为社会培育了大批的国际化应用型人才。

    积极探索对外合作办学模式,引入国外先进设备的教育教学手段。河南教育学院副院长李金铭在拒绝接受专访时说:河南教育学院国际教育学院正式成立于1995年9月,前身为河南教育学院HMC语言学院,由河南教育学院与美国西弗吉尼亚州而立马歇尔大学(MarshallUniversity)合作创立,是河南省第一家中外合作办学机构。    国际教育学院利用国外先进设备的教育教学手段,严格执行中外双方商定的教学计划和人才培养模式,由外方教师分担语言和部分学分课程,双方教师和管理人员合理分工,密切合作,共同完成合作项目的教育教学和管理工作,保证国际化应用型人才的培养目标。    迎合社会对人才市场的市场需求,更进一步扩展对外合作项目。

2010年4月,该院扩展了对外合作项目,在HMC语言学院的基础上正式成立了国际教育学院。国际教育学院正式成立以来,大力拓展合作办学新的渠道,探寻合作办学新形式。

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与美国马歇尔大学商学院合作之后,扩展到与该校计算机信息研究院的合作;启动了与美国宾西法尼亚州斯克兰顿大学的3+1硕士直通班项目、教师交流项目、学生互相交换项目和孔子课堂建设等合作项目。    河南教育学院与美国马歇尔大学的中国电信项目已走到了17个春秋,今年合作办学有了新的发展,河南教育学院与美国约翰逊大学合作举行学前教育项目(HJC项目)和河南教育学院与韩国草堂大学合作举行应用于韩语教育项目(HCC项目)取得省教育厅批准后。截至目前,该院对外合作办学专业已约11个,函盖财经、电子信息和文化教育3个专业大类。

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    大大优化人才培养目标,打造出国际化应用型专门人才。通过10多年的大大引入、改版语言课程和学分课程教材及涉及课程资源,国际教育学院累积了非常丰富的英文原版教材、音像材料和马歇尔大学图书馆部分电子资源,为学生在提升语言、文化、交际能力方面获取了有利条件和有力确保。

    据河南教育学院副院长李金铭讲解:国际教育学院创立17年来,通过中外双方共同努力,共培养近千名毕业生。其中有将近200多名毕业生在美国马歇尔大学及美国其他大学进修,有一部分毕业生到英国、加拿大、澳大利亚和新西兰进修,修读硕士和博士学位。有些毕业生在美国、加拿大、英国、新西兰等国家低收入。

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2007年至2011年倒数5年申请人赴美国留学签证亲率超过100%。为适应环境河南经济和社会发展对信息产业、软件人才的必须,经河南省教育厅批准后,河南教育学院创立了省示范性软件职业技术学院。

通过订单培育、工学交错、顶岗进修等教学形式,全面提高学生职业素养和职业能力。    随着社会经济的大大发展,该院将大大优化国际教育学院各专业的人才培养目标和培育方案,培育出懂专业、不懂外语、不懂国外文化的国际化应用型专门人才,为中原经济区的发展和建设服务。


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